ÖSS Tarihinde Unutulmayacak Soru! 750 Bin Öğrenci Bu Soruyu Çözemedi!
Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı'nda (ÖSS) adayların yarısından fazlası '15-(8-3)' işlemini çözemedi. Prof. Dr. Ünal Yarımağan'ın örneğiyle işlem adım adım açıklanıyor. Matematiksel yeteneklerin geliştirilmesi önem taşıyor.
Öğrencilerin Yüzde 50'si Soruyu Yanıtlayamadı
Bu sınavın içerisinde yer alan sorulardan biri, o dönemde büyük bir ilgi ve şaşkınlıkla karşılandı. '15-(8-3)' şeklindeki matematiksel işlemi çözmek pek çok aday için oldukça zorlu bir görevdi.
İşlemin Doğru Cevabı
O dönemdeki ÖSYM Başkanı olan Prof. Dr. Ünal Yarımağan, işlemi çözmek için bir örnek verdi: 'Hiç unutamadığımız bir soru vardı. 2006 yılında sorduk. Tam rakamları hatırlamıyorum ancak soru şu şekildeydi: 15-(8-3) =? Sonucunu sormuştuk. İşlemi adım adım çözelim; öncelikle 8'den 3 çıkarılır ve sonuç olarak 5 elde edilir. Ardından bu sonuç, 15'ten çıkarılır ve sonuç olarak 10 bulunur. Bu basit işlemi maalesef adayların yüzde 48'i doğru yapamadı. Yani tam 1.5 milyon adayın neredeyse yarısı, bu sorunun yanıtını bile veremedi. Bu durum, genel olarak öğrencilerin seviyesini göstermesi açısından oldukça dikkat çekiciydi.'
ÖSS ve Öğrencilerin Seviyesi
Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı, yıllar içerisinde öğrencilerin akademik yeteneklerini ve bilgi düzeylerini ölçmek amacıyla düzenlenmiştir. Bu tür sınavlar, öğrencilerin gelecekteki eğitim ve kariyer tercihlerine yön vermede önemli bir faktör olarak kabul edilir.
