Lise Eğitiminde Yenilikçi Yaklaşımlar
Ülkemizde lise eğitiminde köklü bir değişim önerisi gündeme geldi. Eğitim alım sürecinin daha esnek ve sade bir yapıya kavuşması gerektiği vurgulanıyor.
İpek Coşkun Armağan'ın Açıklamaları
Enstitü Sosyal Genel Koordinatörü İpek Coşkun Armağan, bu konuda önemli açıklamalarda bulundu. Armağan, mevcut lise eğitim sisteminin gençlerin üretkenliğini desteklemekten uzak olduğunu ifade etti. "Üretici hale getiremiyoruz çocukları. Meslek liselerinde bir şeyler çalışıyoruz; fakat normal akademik liselerde de inovasyon beklemek gerçekçi değil" dedi.
Ders Saatlerinin ve Türlerinin Azaltılması Gerekiyor
Öğrencilerin devamsızlık oranlarının yüksek olmasının da dikkat çekici olduğunu belirten Armağan, "Ders saatlerinin ve türlerinin azaltılması gerekiyor" ifadesiyle alternatif bir modelin gerekliliğini savundu. Öğrencilerin kendi ilgi alanları doğrultusunda seçim yapabilmesi gerektiğini dile getirdi.
Zihniyet Değişimi ve İstihdam Modelleri
Coşkun, eğitim sisteminde a'dan z'ye bir zihniyet değişimine ihtiyaç duyulduğunu vurguladı. Gençlerin, kendi becerilerini geliştirmeleri için uygun istihdam modellerinin ortaya konması gerektiğini belirtti. Bunun yanı sıra "Genç girişimcilerin önünü açacak modeller üzerinde çalışmalıyız" dedi.
Prof. Dr. Oktay Cem Adıgüzel’in Görüşleri
Enstitü Sosyal Uzman Araştırmacısı Prof. Dr. Oktay Cem Adıgüzel de mevcut eğitim sisteminin üniversiteye hazırlık odaklı olduğunu vurguladı. "Yurtdışındaki eğitim sistemlerine baktığımızda, beceri odaklı ve sosyal sorumlulukları ön plana çıkaran bir model görüyoruz" ifadeleriyle Avrupa'nın eğitim vizyonunu örnek gösterdi.
Sonuç ve Öneriler
Prof. Dr. Adıgüzel, eğitim sistemimizin süreç odaklı bir yaklaşıma geçmesi gerektiğini vurguladı. Bunun yanında sosyal becerilerin parlatılması için çeşitli programların uygulanması gerektiğini ifade etti.
Yükseköğretim ve istihdamın niteliğini belirleyen önemli etkenlerden biri olan lise eğitiminde, daha esnek ve sade bir modeli içeren değişim önerisinde bulunuldu. Enstitü Sosyal Genel Koordinatörü İpek Coşkun Armağan, AA muhabirine konula ilgili açıklamalarda bulundu.
Yükseköğretim ve istihdamın niteliğini belirleyen önemli etkenlerden biri olan lise eğitiminde, daha esnek ve sade bir modeli içeren değişim önerisinde bulunuldu. Enstitü Sosyal Genel Koordinatörü İpek Coşkun Armağan, AA muhabirine konula ilgili açıklamalarda bulundu.
